Milyen eredmények várhatók (példák)

 

Néhány példa a NEUROMARKETING gyakorlati alkalmazására (brET technológia)

 

Bank:

Probléma: miért hagyják el az ügyfelek a bankot?

 

A kvalitatív kutatások (brET – interview, mélyinterjú brET technológiával)  eredményei arra mutattak rá, hogy nem racionális érvek vannak a háttérben, pedig bankváltás esetében azt várnánk.

Az eredmények alapján egy teljesen más utat kellett választani a probléma megoldására, mint amit eddig gondoltak.

 

Biztosító:

Probléma: miért nem működik a weboldal?

 

Az IT fejlesztők és az ügyfél nyelvezete, gondolkodás módja nem azonos, az ügyfelek nem értik meg a weboldal működésének a logikáját.

Az ügyfelek gondolkodás módját kell beépíteni a weboldalba olyan nyelvhasználattal, ami az Ügyfél megért!

 

Digitális tananyag kutatás:

Probléma. Nem jó a digitális tananyag, nem elég hatékony.

 

A tanulási folyamat egy interakció eredménye a tananyag és a diák agya között, így nem lehet definiálni milyen a hatékony tananyag önmagában. Ezért kerülő utat kell keresni, mely a hatékonyságot mégis növeli.

A digitális tananyag esetében a forma és a tartalom (az út az információ megszerzéséig) nem különíthető el egymástól, így együtt célszerű vizsgálni a két területet.

A hatékonyság definíciója alapján (az adott cél eléréséhez a legkisebb ráfordítással) amennyiben a digitális tananyagban a tanulást gátló tényezők vannak, a hatékonysági kritérium nem teljesül.

Így ha a gátló tényezőket feltárjuk és megszüntetjük, biztosan hatékonyabb tananyagot hozunk létre.

 

Vizuális kommunikációk (pl. weboldal, reklámanyag, szóróanyag stb.) emlékezeti lábnyom (brET–N szám)

Probléma. vizuális kommunikáció nézésekor érzelmek alakulnak ki, melyek meghatározzák, hogy mennyire tetszik a kommunikáció. Ez alapvetően meghatározza, hogy mennyire fog a felhasználó emlékezni arra.

Amennyiben a brET-N szám alacsony, a felhasználó nem fog emlékezni a kommunikációra!

 

Az agy speciális módon kezeli a kialakult érzelmeket különböző folyamatok során. Az folyamatra történő emlékezés a folyamat alatt mintákat vesz és raktároz el, és ezen minták minősége alapján fog emlékezni, vagy nem emlékezni az adott folyamatra.

A vizuális kommunikációl használata során brET-N szám meghatározása megmondja, hogy milyen emlékezeti lábnyomot fog hagyni az adott kommuni9káció a felhasználó agyában.

 

ikon2


cikkek

Itt olvashat legfrissebb kutatási eredményeinről,

újdonságainkról.

ikon4


Forma Display Kft

Display tervezés és gyártás.

Formabontó megoldások. Keressen bennünket!

ikon1


pályázat

Európai Uniós pályázataink keretében az alap kutatások mellett

vizsgálati módszereink fejlesztésére is nagy hangsúlyt fektetünk.